أعراض وعلاج الأطفال الذين يعانون من CPR: تحديد والتخلص من الانتهاكات

أسباب الانتهاكات. أعراض وعلامات SRR في الأطفال الصغار. الأطفال الذين يعانون من CPR: الخصائص النفسية. ميزات الأطفال: أنواع الانتهاكات مع SPR. تشخيص وعلاج SRR

SpR – تأخير التنمية العقلية. غالبا ما يسمع هذا التشخيص من قبل أولياء الأمور مرحلة ما قبل المدرسة وأطفال المدارس عندما يواجه الطفل مشاكل في الدراسات. ومع ذلك، فإن التشخيص المبكر لعلم الأمراض صعب، مع تحديد المشكلة في الوقت المناسب والطرق الصحيحة لتصحيحها، من الممكن التغلب على هذا المرض بنجاح.

الأعراض والأسباب وعلاج SRR في الأطفال

بموجب التأخير في التنمية النفسية يفهم التأخر عن القواعد المعتمدة لعمر معين. يتميز هذا الأمراض بهذا انتهاك لبعض الوظائف المعرفية – الذاكرة والاهتمام والتفكير والكرة العاطفية.

أسباب الانتهاكات

يمكن تقسيم العوامل المزدوجة المشروطة إلى بيولوجية واجتماعية.

يشير الأول:

1. هزيمة الجهاز العصبي المركزي خلال فترة التطوير داخل الرحم. ويشمل ذلك الإصابات والإصابات أثناء حفل الاستقبال، نقص الأكسجين من الجنين، وعادات ضارة للمرأة عند الحمل؛
2. علامات اليرقان، الخيمان
3. هيدروسيفالوس
4. NEOPLASMS وطراقات تطوير الدماغ؛
5. الصرع؛
6. الأمراض الخلقية لنظام الغدد الصماء؛
7. الأمراض الوراثية، على سبيل المثال، HOMOCYSTINURIA، Phenylketonuria، متلازمة داون، هندميا الدم؛
8. الالتهابات الشديدة، على سبيل المثال، تعفن الدم، التهاب السحايا، التهاب السحايا؛
9. أمراض الكلى والقلب؛
10. العربة؛
11. انتهاك السمع والرؤية.

الأسباب الاجتماعية تشمل: تقييد النشاط الحيوي؛الإهمال التربوي، ظروف الزراعة السلبية؛الإصابات العقلية المتكررة في الطفل.

أعراض وعلامات SRR في الأطفال الصغار

تشك في المرض، من الممكن وفقا لميزات الوظائف العقلية:

1. انتباه: غير مستقر، سطحية، قصيرة الأجل. ينتذ الانتباه بسرعة تحت تأثير أي حوافز خارجية؛
2. التصور: غير دقيق، حركة بطيئة، لا يوجد إمكانية لتشكيل صورة كلي. الأطفال الذين يعانون من CPRS ينظرون إلى المعلومات البصرية بشكل أفضل، وليس سمعيا؛
3. الذاكرة: ذاكرة المعلومات – الفسيفساء، النشاط العقلي عند تشغيل المعلومات – منخفضة، يسود الذاكرة على شكل مرئي؛
4. الكلام: مفردات محدودة، التعبير السليم، انتهاك التمايز، صعوبات في بناء البيانات، التفريغ، عسر القراءة، النزوج، تأخير الكلام؛
5. التفكير: التفكير المجازي مكسور، والتفكير المنطقي والتجريدي ممكن فقط بمساعدة أولياء الأمور أو المعلم، لا يمكن للأطفال تلخيص المعلومات، واستخلاص استنتاجات واستنتاج من السمع.

الأطفال الذين يعانون من CPR: الخصائص النفسية

المجال العاطفي

أطفال المرضون ليسوا مستقلين، مستوحى، لامع، غير مستقر عاطفيا. في كثير من الأحيان بقيت في حالة من التأثير والقلق والقلق.

إن مزاجهم يتغير باستمرار، فهناك تباين في مظاهر العواطف. في بعض الأحيان يكون هناك مصاعد غير كافية من المزاج والبهجة.

المرضى عدوانيين، لا يمكنهم تمييز عواطفهم، من الصعب تحديد عواطف الآخرين. عادة ما يكون مثل هذا الأطفال من احترام الذات، وهناك عدم اليقين، وكذلك المودة لشخص من أقرانهم.

خصائص الاتصالات الشخصية

نادرا ما يأخذ الأطفال النامية عادة الأطفال المتخلفين في ألعابهم، لا تتواصل معهم عمليا. كونه من بين الأقران، لا يتفاعل الطفل المريض معهم، يفضل اللعب بشكل منفصل. في الدروس، يعملون بشكل مستقل، عمليا لا يتعاونون مع الآخرين، والاتصال محدود. في الأساس، يواصل هؤلاء الأطفال مع الأطفال أقل من أنفسهم، كما يرونهم بشكل أفضل. البعض تجنب جميع جهات الاتصال على الإطلاق.

نتيجة لذلك، يؤدي المرض إلى مشاكل في مجال العلاقات الشخصية وفي الخطة العاطفية. غالبا ما يفضل المرضى اللعب / التعلم بمفردهم، فهي غير متأكدة.

ميزات الأطفال: أنواع الانتهاكات مع SPR

عن طريق تصنيف etiopathogenetic، ينقسم المخالفة إلى الأنواع التالية:

1. الحسية – الناجمة عن مرض شديد في الطفولة المبكرة؛
2. إنقطاع الفيزياء الفيزيائية الفيزيائية الدستورية غير المعقدة، تتميز بأن المجال العاطفي والمعرفي في مرحلة مبكرة من التنمية؛
3. العضوية الدماغية؛
4. النفسية – أثارها ظروف التعليم غير المواتية. قد يكون السبب هو الاندفاع أو Hyperemp أو العرض أو الاستبداد من الجانب الأم.

تؤثر عواقب المرض بقوة على الصحة النفسية لرجل صغير. في حالة عدم الحاجة، تتم إزالة الطفل من الفريق، يسقط تقديره لذاته تدريجيا. Socioly تكييف الأطفال الأكبر سنا مع التخلف العقلي صعب للغاية. في وقت واحد مع تقدم علم الأمراض، هناك تدهور في الكلام والكتابة.

تشخيص SRR

تكشف عن انتهاك في الطفولة المبكرة صعبة للغاية.

ويرجع ذلك إلى حقيقة أن صياغة التشخيص، من الضروري تحليل التنمية العقلية للطفل مع قواعد العمر.

يتم تحديد طبيعة وشدة المخالفة من قبل عالم نفسي جماعي، طبيب نفسي، معالج الكلام وأخصائي العدوضة.

تشمل التنمية العقلية: محدود الإنطباف وتطوير الكلام؛ التفكير والذاكرة؛ التصور – معرفة الألوان والأشكال والأشكال وأجزاء الجسم والتوجه في الفضاء؛ غرامة ونشاط اللعبة؛ الاتصالات والوعي الذاتي؛ مستوى مهارات الخدمة الذاتية؛ مهارات. تشمل الدراسات التشخيصية نطاق بيلي، اختبار الذكاء، اختبار دنفروف وغيرها. بالإضافة إلى ذلك، يمكنها تعيين هذه الإجراءات مثل EEG و CT و MRI Brain.

علاج SRR

يهدف العلاج في المقام الأول إلى تصحيح نفسي وتربوي على المدى الطويل من أجل تحسين المجال المعرفي والتواصل العاطفي: من الضروري إجراء فصول خاصة مع معالج الكلام، طبيب نفساني، طبيب نفساني وعجائب. في القضية عندما لا يكون الحسابات كافية أو غير فعالة، فإن الدواء الموصوف، وهو أساس الأدوية غير القطبية.

أساس العلاج بالعقاقير للأطفال المرضى هو الوسيلة التالية: actovegin، aminalon، Encephol، piracetam، cerebrolysin، phenibut؛ غليسين المثلية – التهاب النباتي، ماجن B6، فيتامين ب؛ مضادات الضغط ومضادات الأكسدة – Cytooflavin، Mexidol؛ الرابط المشترك – Lecitin، Elkar، Kogitum.

إذا تم الكشف عن أي انتهاكات داخلية أو جسدية، العلاج بالمخدرات، العلاج الطبيعي، والتدليك، والمعالجة المائية,

فصول مع الأطفال: القتال SRR

العمل مع هؤلاء المرضى، مطلوب نهج متعدد التخصصات، وكذلك المشاركة الفعالة للمحترفين أعلاه. يصبح التصحيح أفضل في سن ما قبل المدرسة. كقاعدة عامة، يتم تنفيذها لفترة طويلة.

يجب على الأطفال المرضى حضور العجين الخاص أو مجموعة أو مجموعة من فئات النوع 7 أو التصحيح في المدارس الثانوية القياسية.

تشمل ملامح التعلم جرعة المواد التعليمية، ودعم الرؤية، والتغيير المتكرر للأنشطة، والتكرار المتعدد، واستخدام التقنيات الموفرة للصحة.

يجب إيلاء اهتمام كبير لتطوير العمليات المعرفية – الاهتمام والذاكرة والتصور والتفكير، وكذلك المجال الحسي والعاطفي والمحرك. اجعلها من قبل Talentherapy، لعبة، علاج فني للأطفال.

يجب أن تضبط انتهاكات الكلام معالج الكلام من خلال الطبقات الفردية والمجموعة. في وقت واحد مع المعلمين، يجب على تربية علماء العاجيات والمعلمين الاجتماعيين وعلماء النفس إجراء تصحيح.

الوقاية

يمكنك تجنب هذا الأمراض، ومراقبة عدد من القواعد البسيطة. على سبيل المثال، من الضروري إنشاء شروط مواتية للحمل والولادة، ثم – جو ودود في الأسرة.

بالإضافة إلى ذلك، من الأيام الأولى من الحياة، تحتاج إلى اتباع صحة الطفل وتطورها. أي أعراض مزعجة تتطلب زيارة للطبيب. يوصى بالانخراط بانتظام مع فتات وتطوير مهاراته مع صفوف.

يتم تعيين دور مهم للاتصال العاطفي القيب للأم والطفل. القبلات والعناق، لمس يساعد على الشعور بالثقة والهدوء والمحمية، المشرح في البيئة، بشكل كاف.

تم تحديد المخالفة السابقة وتم رفع التشخيص، وكلما ارتفع احتمال استعادة التنمية النفسية. في الوقت المحدد، فإن التصحيح المعين سيمنع الإصابات العاطفية في المستقبل وعدم الراحة المرتبطة بالتناسق والعجز.